Моя группа "Поддержка лидеров", встреча 24

 

Встреча была посвящена подведению итогов года. Пришло две новых участницы сообщества из Краснодара. Каждая могла высказаться и поделиться своими успехами, неудачами тоже. Мы создали такое поле доверия, что говорить можно обо всем.

В рюкзачок лидера сегодня пополнился у каждой участницы своими инсайтами:

- взяла идею о том, что в сообществе можно прокачать свою экспертность. Сегодня включила маркетолога вместо участницы, и пока слушала девочек много себе заметок для работы накидала на основе их рассказов;

- ушла со встречи с уверенностью и радостью в сердце;

- открыла группу, теперь будет думать над планом действий. Огромной мотивацией реализоваться в сообществе и профессионально;

- в планах создать группу, ознакомиться с методологией, подумать над темой экспертной группы, понять с какой общей целью собрать группу;

- ушла со встречи с большим интересом, вдохновлена от идеи создания группы. В планах почитать книгу о лидерстве, разобрать методологию;

- после сегодняшней встречи, поняла, что надо перечитать книгу лидера. Назначить день встречи мини группы, так как один человек проявил интерес и подписался на группу.

 Одна участница на встрече открыла группу, став лидером!

Постоянно действующая группа по куклотерапии, сезон 2024-2025 - 4

Новогоднее настроение

 

 

Кликните по фотографии и свершится - видео встречи!

На базе детского сада осуществляет свою деятельность постоянно действующая группа по куклотерапии для педагогов-психологов детских садов г. Краснодара. В очередной раз мы собрались, чтобы снова погрузиться в изучении метода КУКЛОТЕРАПИЯ, традиционной тряпичной куклы, традиций своей семьи и страны. 
Используя техники создания традиционной тряпичной куклы, у нас народились куклы Елочка и Благополучница на семейный достаток (в юбку куклы спрятана монета).
Русская кукла – один из самых загадочных символов России. Это не просто детская игрушка, это неотъемлемый атрибут обрядов. Куклы несут культурные традиции и обычаи Руси. Считалось, что куклы, сделанные своими руками обладают магическими свойствами.

А наши куколки украсят новогодние семейные ёлки. Пусть станет традицией создавать рукотворные игрушки всей семьей.

Лоскутная история «Новогодний Ангел»

Кликнув по фотографии вы увидите, как дети создавали своего Ангела

Совсем скоро наступит Новый год. В семьях наряжают елки.  На моих психологических занятиях с детьми групп компенсирующей направленности, всю неделю мы создавали рукотворную игрушку на елку. Ни для кого не секрет, что игрушки, выполненные своими руками, всегда приносят только радость. Дети с удовольствием создавали своего Ангела! Делились своими мыслями о том, кто такие ангелы и существуют ли они?

Говорят, дети:
⭐️ да, ангелы есть
⭐️ нет, я не видела
⭐️ мама рассказывала, что ангел есть, он меня хранит
⭐️ у меня висит ангел (цепочка с кулоном)

 

Школа Мастеров ШАЛ

18 декабря 2024г. состоялся выпускной Школы Мастеров Школы Актуального Лидерства международного сообщества PRO Женщин!

С 09.10.2024 по 18.12.2024 проходило обучение. Мы погружались в ценности сообщества; лидерство (какое оно? Каким может быть? Что такое мягкое лидерство?); ставили цели; говорили про мотивацию; доверие, окружение...

Моя точка начала А: на момент вхождения в обучение провела три Мастерских. Цель: обновить знания и пройти путь как лидер.

Моя точка выхода Б: внимательно слушала Екатерину Рыбакову, выполняла домашнее задание, применяла полученные практики. Изменилось отношение к ведению Мастерской и малой группе: больше слушаю, анализирую, веду протокол. Мастерская отличается от малой группы.

Все упражнения и практики, которые применила уже на встречах и Мастерской, понравились участницам, лидерам. Особенно хорошо зашёл «Лидерский букет».

Моя четвертая Мастерская в Школе Актуального Лидерства (ШАЛ)

  Моя четвертая Мастерская в Школе Актуального Лидерства международного сообщества PRO Женщин!

Совсем скоро наступит выпускной в Школе Актуального Лидерства! 

19 декабря 2024г. состоялась пятая встреча в моей Мастерской. Мы говорили о взаимодействии, подвели промежуточные итоги. Каждая участница активно делилась своими достижениями. Используя метод «Анализ поля сил Курта Левина» (техника, разработанная американским психологом Куртом Левиным для внедрения изменений в проектах/организациях. Курт Левин полагал, что в каждой ситуации одновременно действуют движущие и сдерживающие силы, которые влияют на любое изменение. Движущие силы стремятся начать изменения, поддерживают их. Сдерживающие силы стремятся ограничить воздействие движущих), мы смогли определить силы, которые мешают изменениям в позитивную сторону или решению проблемы.

 1. Что содействует изменениям?

- личная цель и мотивация
- ответственность; стремление расти и развиваться; поддержка окружения
- личное желание; личные цели
- целеустремленность, четкое решение, новые действия
 2. Что мешает внедрению изменений?
- приоритеты
- лень, привычки, страхи
- жизненные обстоятельства
- страхи, сомнения
 3. Как уменьшить силы сопротивления?
- не перегружать себя
- найти такую идею и цель, которые тебя зажигают
- выбрать приоритеты; не перегружать себя
- дать себе отдых
 4. Как увеличить силы содействия изменениям?
- структурировать всё; продумать как можно каждый шаг масштабировать.
- через работу в команде, награда
- сознать важность и ценность того, что ты делаешь
- увеличить мотивацию, назначить награду/ подарок+ осознать ценность, поддержка.

Моя группа "Поддержка лидеров" в действии

05 декабря 2024 года мы собрались для того, чтобы обсудить силу малых групп и методологию ведения малых групп международного сообщества PRO Женщин.

"Встречи лидерской группы - это групповой формат работы для достижения индивидуального успеха. Работает за счёт обмена опытом, совместной генерации идей, долгосрочной рамки фокусировки и взаимоподдержки.
Что делаем? Как действуем?
Так как это  групповые встречи, в рамках которых участники помогают друг другу в достижении личных целей за счет: 
 • Обмена опытом (сокращаем время на поиск решений)
 • Совместной генерацией идей (ура, у меня своя команда директоров, креаторов и инноваторов!), 
 • Актуализации нескольких точек зрения (хм, никогда так не смотрел на эту ситуацию), 
 • Регулярной фокусировки на замыслах и поиске решений (не выпадаем из обоймы),
 • Поддержки (узнать, что с вашей идеей и вашей точкой «в здесь и сейчас» всё супер).
В наших встречах лежит — круг равных, где нет экспертной позиции и эксперта. 

Но что есть: 
 • Баланс давать/брать. Поэтому каждый принимает активное участие. 
 • Безопасная среда. поэтому обратная связь только по запросу и только позитивно направленная. 
 • Коллективный разум. Поэтому фиксируем все возникшие во время сессии идеи. 
 • Нацеленность на результат. Поэтому используем трекинг задач и фиксируем обязательства от встречи к встрече".
Автор текста  - Президент Сообщества Алёна Козубец @alena_kozubec

Мастерская 4 Школы Актуального Лидерства

 Моя четвертая Мастерская в Школе Актуального Лидерства международного сообщества PRO Женщин!

 

Прошло уже две встречи "Лидерство" и "Ценности". Мы создали свой лидерский букет из важных ценностей для участниц. Следующая встреча будет посвящена теме "Цели".

Семейная история "Кукла для игры. Малышок Голышок".

 

Благодарю активных родителей Зива Аделины и Широкой Эмилии. Девочки самостоятельно смогли смотать маленьких куколок. Родители тоже были увлечены и смотали мальчика и девочку. Эмилия спросила у меня: "Можно нарисовать глазки и ротик?" - Я ответила, что конечно можно. Тогда Эмилия решила, что дома нарисует лицо. Дети всегда стремятся "оживить" куколку. Музеи по всему миру хранят множество фигурок, изготовленных из глины, камня, рога и кости – это предшественники кукол-игрушек. В Британском музее находится тряпичная кукла, принадлежавшая маленькому римлянину, который жил 300 лет назад до н.э. Самая же древняя кукла - деревянная, найдена в египетской гробнице. На ней были изображены различные геометрические рисунки, которые означали одежду, с «волосами» из глиняных бус.

А у нас получились замечательные куколки!

Эту конструкцию можно использовать для создания целой семьи!

Постоянно действующая группа по куклотерапии, сезон 2024-2025 - 3

 Третья встреча "Рождение. Счастье в здоровье"

В нашем детском саду снова состоялась встреча педагогов-психологов детских садов г. Краснодара. Творческая группа объединила тех женщин, которые полюбили метод куклотерапия. Мы с душой смотали две маленькие куколки: "Младенчик" и" Куколка на счастье" (здесь спрятана ссылка на видео)

Если смотать "Куколку на счастье" из своих ношенных вещей, то она может стать оберёгом для вас. Выполненная с душой куколка обязательно принесёт удачу и радость.

  

  

  

Обратная связь от участников мастер-класса "Семейные истории. Отдарок на подарок"

 

 

 

Метод куклотерапия в работе с семьями

Нажмите на картинку, чтобы увидеть эмоции участников

09 ноября 2024 года провела мастер-класс "Семейная история. Отдарок на подарок" в студии "Буковка". Мне нравится процесс, в который погружаются участники моих мастер-классов, встреч... В этот момент все создают что-то новое, свое. Особенно увлекает, когда невидимой нитью связанные мать и дочь, сын и мать начинают понимать друг друга без слов, чувствовать и быть на одной волне. Создаётся некое волшебство, которое не увидишь, а его можно только почувствовать. Так работает метод куклотерапия, в который я влюблена. Благодарю за приглашение коллегу, руководителя студии "Буковки" Синицыну Анну.

Рецепт лечебной песенки

Наш голос — это тоже звук. Научно установлено, что те или иные звуки, произнесенные нами, вызывают определенное терапевтическое воздействие, то есть наши голосовые связки — своего рода инструмент исцеления. Когда мы поем, только 20% звуковых волн уходят вовне, остальные остаются в нас, вызывая резонанс во внутренних органах. На этом явлении основана вокалотерапия, причем наиболее эффективной она бывает, если поющий интуитивно находит звуки, необходимые для его организма. Иногда мы применяем вокалотерапию, даже не имея понятия об этом. Когда человек испытывает острую боль, его никто не заставляет кричать или стонать, однако эти звуки имеют обезболивающее воздействие. Исследователи пришли к выводу, что стоны активизируют одни участки головного мозга и замедляют активность других. У стонущего человека происходит выброс в кровь эндорфинов, которые снимают болевые ощущения лучше морфия. Поэтому, если вас беспокоит боль, не стоит стесняться или употреблять обезболивающие препараты, просто позвольте себе постонать, хотя бы негромко. То, что вокалотерапия не блеф, а научно обоснованная методика, было установлено еще в начале прошлого века Владимиром Бехтеревым — основоположником рефлексологии. По его инициативе был создан комитет по изучению терапевтических эффектов звука, в составе которого были ученые и музыканты. Опытным путем удалось установить, что музыка действительно положительно влияет на человеческий организм, в частности на сердечно-сосудистую, дыхательную, двигательную и центральную нервную системы. 

Звукотерапия

Одной из разновидностей нетрадиционного лечения является звукотерапия — лечение звуками.

Выделяется несколько направлений данной терапии: музыкотерапия, словотерапия, стихотерапия, пение (вокалотерапия) – в них используется энергия звука и ритма. 

В основе методов лечения лежит биорезонансное взаимодействие колебаний звука и клеток внутренних органов и всего организма в целом, которое оказывает целительный эффект на здоровье человека. Лечение звуками пришло с Востока, где люди с древности использовали распевание мантр для сохранения своего здоровья. 
Звук имеет не только эмоциональное воздействие, он создает в организме человека биорезонанс. Звучание определенных музыкальных инструментов используется в звукотерапии для восстановления психологического состояния человека, а некоторые из них даже способствуют оздоровлению органов, настраивая весь организм на исцеление: 
✨Скрипка — своего рода бальзам для душевных ран, флейта помогает снять раздражительность и благотворно влияет на дыхательную систему. Струнные инструменты, кларнет и барабан стабилизируют кровяное давление и работу сердца. Пианино положительно воздействует на почки, мочевой пузырь и щитовидную железу. 

Работа с педагогическим коллективом

 

 

Одно из направлений работы педагога-психолога в детском саду - это работа с педагогическим коллективом. Взрослые тоже играют в игры:

1. Игра "Я-ребенок"
Организуется два круга (внутренний и внешний). Внутренний круг - это родитель, а внешний - ребенок. Ребенок в течение 2 минут рассказывает маме или папе, какой он ребенок. Через 2 минуты меняемся ролями.
Обсуждение, обратная связь.

2. Игра "Вопрос-ответ"
Участники становятся в общий круг и по очереди называют один факт о себе, о котором никто не знает. Обсуждение, обратная связь.

Постоянно действующая группа по куклотерапии, сезон 2024-2025 - 2

 31 октября 2024г. состоялась вторая встреча в творческой группе. Мы познакомились с разными конструкциями тряпичных кукол, рассмотрели образцы, готовые куклы. Смотали из лоскутика ткани Малышка-Голышка.

Благодарю участниц за обратную связь:

  

   

Постоянно действующая группа по куклотерапии, сезон 2024-2025 -1

26 сентября 2024г. состоялась первая встреча, на которую пришли педагоги-психологи с разных дошкольных образовательных учреждений нашего города Краснодара. Встреча была посвящена благодарности.

Женщины поделились своими эмоциями в обратной связи: